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Tarea para el mes de febrero |
| Tarea asignada el 12 de febrero: 1. Volver a leer el temario y llenar los dos lados de la hoja dada en clase 2. Red, bajo «Prácticas», estudiar y entender Práctica 6 "Repaso de las formas del presente del subjuntivo" y "Repaso de las reglas del presente del subjuntivo". Practicar las formas con el vínculo de Colby al final del repaso de las formas. Traer sus preguntas a clase. 3. Traer su libro a clase. OJO: Martes, 19 de febrero nos reuniremos en clase. NO vamos a la biblioteca. |
| Tarea asignada el 14 de febrero: 1. Red, Práctica 6 B--hacerla, corregirla y traerla a clase el viernes 2. Libro p. 235--estudiar el vocabulario 3. Libro p. 234--leer y hacer p. 236, actividad 7-1 4. Tratar de matricularse en Course Compass y en Quía para ver si tenemos que ir a la biblioteca el martes o no. |
| Tarea asignada el 15 de febrero: 1. Libro p. 236-237 hacer 7-2, 7-3, 7-4 2. Red, Práctica 6C 3. Red, Práctica 6.5 --estudiar «Resumen de los imperativos» 4. Libro--estudiar p. 214-215 y 218-219. Hacer p. 216, 6-31 y p. 220, 6-36 y 6-37 |
| Tarea asignada el 19 de febrero: 1. Libro p. 255-257--leer y estudiar la información y hacer p. 258-259, 7-39, 7-40 y 4-41 2. Red, Práctica 6.5 A 3. Tema, Proyecto 1--La descripción está en mi página de la red bajo «Guía de estudios» |
| Tarea asignada el 21 de febrero: 1. Red, bajo «Prácticas»--hacer Práctica 6.5 B 2. Practicar los imperativos con los vínculos que siguen: http://www.colby.edu/~bknelson/exercises/commands.html http://mld.ursinus.edu/~jarana/Ejercicios/instructors/imperat1.html http://mld.ursinus.edu/~jarana/Ejercicios/self-check/directions/direct1.html |
| Tarea asignada el 22 de febrero: 1. Red, Prácticas 4 A y 6 D 2. Libro p. 260--261--leer y estudiar la info y hacer p. 262-263, 7-47 y 7-48 3. Leer la lectura dada en clase 4. Repasar las formas del pretéito. Se encuentran las formas en Lección 1 |
| Tarea asignada el 26 de febrero: 1. Libro p. 249--estudiar vocabulario 2 2. Libro p. 248--leer y hacer p. 250-251, 7-29, 7-30 (escribir las respuestas), 7-31 3. Practicar las formas del pretérito con Colby--traer sus preguntas a clase http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/chart_pret.php 4. Red, Práctica 2 A--hacerla, corregirla y traerla a clase. 5. Red, Conjuguemos (bajo Vínculos o en estas instrucciones)--inscribirse en el programa con el código dado en clase. Bajo "My teacher's zone" bajo "Practice zone" hacer las 2 actividades interactivas del pretérito. Tienen que sacar 85% en cinco minutos usando todos los pronombres (incluso vosotros) con un mínimo de 30 formas. http://conjuguemos.com/index.html 6. Para el 3 de marzo (el lunes que viene) a la medianoche tiene que haber completado la primera actividad de Wimba. Se encuentra en eCompanion bajo Wimba. Primero tiene que hacer la orientación que se encuentra bajo Wimba y la Actividad 1 se encuentra al abrir la unidad de Wimba. Tiene que grabar su trabajo. Si no lo puede hacer en casa, tendrá que hacerlo en el laboratorio. |
| Tarea asignada el 28 de febrero: 1. Repasar el imperfecto y los usos del imperfecto y del pretérito. Hay información en el libro p. 25-27, p. 34-35, p. 38. Hay información en mi página de la red bajo Práctica 2--"Tabla del imperfecto y el pretérito: Los usos" y Práctica 2 E tiene la lista de verbos con cambio de definición. 2. Libro p. 240-241--leer y estudiar todo. P. 241-242--hacer 7-14, 7-15, 7-16 3. Para el 5 de marzo (el miércoles que viene) a la medianoche tiene que haber completado la primera actividad de Wimba. Se encuentra en eCompanion bajo Wimba. Primero tiene que hacer la orientación que se encuentra bajo Wimba y la Actividad 1 se encuentra al abrir la unidad de Wimba. Tiene que grabar su trabajo. Si no lo puede hacer en casa, tendrá que hacerlo en el laboratorio. Si no lo hace antes de la fecha límite no podrá hacer ni recibir crédito por las primeras dos actividades de Wimba. Recuerden que la universidad está cerrada el martes, 4 de marzo, para un día de desarrollo profesional para el profesorado y los otros empleados. |
| Tarea asignada el 29 de febrero: ¡Feliz año bisiesto! 1. Red, Prácticas 2 H (hacer, corregir, traer a clase) y 6 D (hacer y traer a clase) 2. Libro p. 244-245--leer y estudiar todo sobre las estructuras 3. Libro p. 267--leer sobre Orozco y escribir sus respuestas para 7-57 4. Cuento La rosa y la nube: Leer el cuento y entenderlo. Después--hacer una tabla para los primeros 4 párrafos y escribir los verbos del pretérito en una columna y los del imperfecto en la otra. Entonces--explicar por qué es o el imperfecto o el pretérito. 5. Buscar en la red sobre José Martí para saber quién fue y su importancia--sólo unas oraciones--no es algo largo. 6. Para el 5 de marzo (el miércoles que viene) a la medianoche tiene que haber completado la primera actividad de Wimba. Se encuentra en eCompanion bajo Wimba. Primero tiene que hacer la orientación que se encuentra bajo Wimba y la Actividad 1 se encuentra al abrir la unidad de Wimba. Tiene que grabar su trabajo. Si no lo puede hacer en casa, tendrá que hacerlo en el laboratorio. Si no lo hace antes de la fecha límite no podrá hacer ni recibir crédito por las primeras dos actividades de Wimba. Recuerden que la universidad está cerrada el martes, 4 de marzo, para un día de desarrollo profesional para el profesorado y los otros empleados. |