Pruebas y exámenes de la clase de 12 semanas Primavera 2009

Primavera, 2013
Pruebas y exámenes de la clase de 12 semanas

Las fechas de las pruebas se anuncian en clase.

Fechas para los exámenes:
     El miércoles, el 20 de marzo
     El lunes, el 22 de abril--OJO: Un cambio de fecha
     El miércoles, el 8 de mayo
     El miércoles, el 29 de mayo en clase--Examen final

Prueba 1: El miércoles, el 13 de marzo
I. El alfabeto
II. El vocabulario de los días, los meses y las estaciones
III. Definiciones: Vocales y las combinaciones de ellas
IV. Identificar las combinaciones de vocales (diptongo, triptongo, hiato)
V. Identificar las palabras que tienen la u muda
VI. Ponerle la diéresis sobre la u si es necesario
VII. La Regla Cero--¿Cuál es? y aplicarla a una lista de palabras

Prácticas adicionales para la prueba:
Actividad interactiva Las definiciones de las vocales etc.
Actividad escrita Regla 0, etc. Las respuestas

Examen I: El miércoles, el 20 de marzo
I. Comprensión auditiva--Escuchar lo que lee la profe y contestar preguntas
II. El uso de la c, la k, la q--Rellenar el espacio
III. Las combinaciones de vocales: Las definiciones
IV. La Regla Cero: Aplicar la Regla Cero a las palabras e identificar los diptongos, los triptongos y los hiatos.
V. Definiciones gramaticales: Lista A: Escribirlas
VI. Identificar el sujeto, el verbo, el tiempo verbal y el infinitivo (como las Prácticas 2A-2D).
VII. Identificar en oraciones el tipo de sujeto y la frase verbal.
VIII. Los sustantivos: Indicar si son masculinos o femeninos

Prácticas adicionales para el examen:
1. Las definiciones gramaticales de Lista A Actividad interactiva de definiciones
2. Repaso para el examen: La c, la k, la q y el vocabulario del libro p. 14. Las respuestas
3. Actividad escrita Regla 0, etc. Las respuestas

Prueba 2: El miércoles, el 3 de abril:
I. Definiciones de los verbos regulares y de los verbos reflexivos
II. Los verbos regulares en el presente de indicativo
    A. Las 3 conjugaciones y las terminaciones
    B. Conjugar los verbos inventados en las 6 formas
    C. Rellenar el espacio con la forma correcta
III.. Vocabulario-Libro p. 14--Rellenar el espacio. Tienen el vocabulario en una tabla pero tienen que usar las palabras correctamente en las oraciones.
IV. Preguntas sobre el cuento El cagüeiro.

Prácticas adicionales para la prueba:
Repaso para el examen: La c, la k, la q y el vocabulario del libro p. 14. Las respuestas (Y les di esta actividad pero ahora pueden hacer la parte del vocabulario)

Pueden practicar las formas de los verbos
El presente: Verbos regulares:
http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/presente_ar.php
http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/presente_er_ir.php
http://mld.ursinus.edu/~jarana/Ejercicios/self-check/ar.html
http://mld.ursinus.edu/~jarana/Ejercicios/self-check/ar2.html
http://mld.ursinus.edu/~jarana/Ejercicios/self-check/erir.html
http://homepage.smc.edu/anderson_rebecca/Spanish1/SMC1VerbosReg1Pres.htm Actividad interactiva
http://homepage.smc.edu/anderson_rebecca/Spanish1/SMC1PracQuesCap1.htm Son preguntas para contestar.
http://homepage.smc.edu/anderson_rebecca/Spanish1/SMC1PracQuesCap1Respuestas.htm Son las respuestas para las preguntas de la actividad anterior.

Examen 2: El lunes, 22 de abril
I. Comprensión auditiva
II. Dictado--Palabras del libro p. 29--La c y la s
III. Los acentos
A. Las Reglas Cero y Uno (Escribirlas)
B. Aplicar la Regla Cero
C. Aplicar la Regla Uno
D. Ponerles los acentos a las palabras esdrújulas y las sobresdrújulas
IV. La división silábica y los tipos de palabras
A. Definiciones de los tipos de palabras
B. Dividir las palabras en sílabas e identificar el tipo de palabra que es
IV. Los artículos y los sustantivos
A. Los artículos definidos
B. Los artículos indefinidos
V. Los verbos en el presente
A. Definiciones de los verbos con cambio radical, con cambio ortográfico e irregular
B. Mezcla de todos los verbos en el presente--escribir la forma correcta
VI. Composición en el presente

Prácticas adicionales para el examen:
Actividades interactivas sobre la división silábica
Las definiciones de la Lista B (de los acentos) Actividad interactiva
Actividad escrita con la Regla Cero.    Las respuestas
Las definiciones gramaticales
     Actividad interactiva de definiciones
La división de palabras en sílabas
     Actividad interactiva
Los artículos
      Los artículos Práctica     Las respuestas

Pueden practicar las formas de los verbos
El presente: Verbos regulares:
http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/presente_ar.php
http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/presente_er_ir.php
http://homepage.smc.edu/anderson_rebecca/Spanish1/SMC1VerbosReg1Pres.htm Actividad interactiva
http://homepage.smc.edu/anderson_rebecca/Spanish1/SMC1PracQuesCap1.htm Son preguntas para contestar.
http://homepage.smc.edu/anderson_rebecca/Spanish1/SMC1PracQuesCap1Respuestas.htm Son las respuestas para las preguntas de la actividad anterior.
El presente: Verbos con cambio radical:
http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/presente_stem_change.php
http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/presente1.php
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/p4b.html
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/p4c.html
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/p4d.html
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/p4e.html
El presente: Verbos irregulares
     http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/p4a.html
El presente: Verbos reflexivos (regulares y con cambio radical)
      http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/reflexive.php
      http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/p4f.html
El presente: Todo tipo de verbo
     http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/chart_pres.php (tabla de 56 verbos en que pueden practicar todas las formas de los verbos)
     http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/present2.htm
     http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/present3.htm

Examen 3: El miércoles el 8 de mayo
I. El vocabulario del Lista 2 (los números 0-29)
II. La clasificación de palabras (SELLA) y la aplicación de las reglas de acentuación.
III. El presente de indicativo
     A. El verbo haber--Rellenar el espacio
     B. Todos los otros verbos--Rellenar el espacio--todos los tipos de verbos juntos
IV. El imperfecto de indicativo
     A. Los usos del imperfecto (CARD)
     B. El verbo haber--Rellenar el espacio
     C. Rellenar el espacio--todos los tipos de verbos juntos
V. Vocabulario de la p. 30--Rellenar el espacio
VI. Preguntas sobre el cuento p. 31-32.

Respuestas para el repaso dado en clase el lunes

Prácticas adicionales para el examen:
Prácticas adicionales del presente:
     Práctica adicional y las respuestas
     Práctica   Respuestas para la actividad
     http://www.colby.edu/~bknelson/exercises/presente1.html
     http://www.colby.edu/~bknelson/exercises/chart_pres.html
     http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/present2.htm
     http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/present3.htm
También puede hacer y corregir las Prácticas 4 G y 4 H bajo "Prácticas" si necesitan más práctica.
Prácticas adicionales del imperfecto
http://www.studyspanish.com/lessons/imp1.pdf
http://www.studyspanish.com/lessons/imp2.pdf
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/p9a.html
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/p9b.html
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/p9c.html
Práctica adicional de haber en el imperfecto
     Práctica. Las respuestas

Vocabulario del libro p. 30--del cuento Creación del hombre de maíz
Práctica del vocabulario del libro. Las respuestas
Los acentos Práctica Las respuestas

Prueba 3: El miércoles, el 22 de mayo
Cancelada

Examen Final: El miércoles, el 29 de mayo durante la clase
Habrá 2 partes de su examen final: I-VII y VIII. Esto les dará a Uds. la oportunidad de salir unos minutos durante el examen si les hace falta.
I. Dictado del vocabulario de la Lista 4, etc. Pueden volver a hacer los dictados del laboratorio.
II. Vocabulario del libro p. 43
III. Acentos
     A. Los diacríticos
     B. Los ortográficos
IV. Los adjetivos: OJO: Un cambio
    A. Los números grandes
     B. Un párrafo como los que hemos hecho en clase y de tarea
V. El pretérito y el imperfecto: OJO: Un cambio
     A. Los usos del imperfecto y del pretérito
     B. Las formas de los verbos en en pretérito
     C. Las formas de los verbos en el imperfecto
     D. Identificar el tiempo verbal e explicar el porqué--Como Práctica 7 D, Parte I
VI. El futuro y el condicional
     A. Las formas del futuro--Como Práctica 10 A, Parte I
     B. Las formas del condicional--Como Práctica 10 A, Parte II
VII. El verbo haber
     A. El presente
     B. El imperfecto
     C. El futuro
     D. El condicional
VII. La escritura--Escribir un resumen de una historia
     Las directrices para la composición final

Respuestas para el repaso dado en clase el lunes, 20 de mayo

Prácticas para el examen:
Vocab--Cuento--Miseria el gaucho Práctica y las respuestas
Los acentos diacríticos
     Dos prácticas en una hoja y las respuestas
     Práctica        Las respuestas
Los acentos ortográficos Práctica     Las respuestas
Los ortográficios   Actividad interactiva Es una práctica buena.
Prácticas para los adjetivos:
    Práctica     Las respuestas
    Actividad interactiva
Los números grandes
     http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/numeros1.php
     http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/numeros4.php
    http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/numeros5.php

El imperfecto
http://www.studyspanish.com/lessons/imp1.pdf
http://www.studyspanish.com/lessons/imp2.pdf
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/p9a.html
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/p9b.html
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/p9c.html
El pretérito:
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/p8c.html
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/p8d.html
http://www.colby.edu/~bknelson/exercises/pret_repaso.html
http://www.colby.edu/~bknelson/exercises/pret1.html
http://www.colby.edu/~bknelson/exercises/pret2.html
http://www.colby.edu/~bknelson/exercises/pret3_ortho.html
http://www.colby.edu/~bknelson/exercises/chart_pret.html
El condicional:
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/cond1.htm
http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/conditional.php
El futuro:
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/future2.htm
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/future3.htm
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/future4.htm
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/future5.htm
http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/future.php

Repasos generales incluso los acentos: (OJO: Es posible que sean más difíciles que lo que tienen que hacer en el examen final)
Red, bajo Pácticas bajo Gramática: Prácticas 9, 12 A y 12 B (menos Parte IV)--Estas actividades son las que recomiendo porque son repasos completos

Imperfecto y pretérito:
Red, bajo Pácticas bajo Gramática: Prácticas 7 C y 7 E

Futuro y condicional:
Red, bajo Pácticas bajo Gramática: Prácticas 10 C y 10 D

El verbo haber
Red, bajo Prácticas bajo Gramática: Prácticas 11 A, B y C

++++++++++++++++De otro semestre++++++++++++++++++

Una página de la red con muy buenas prácticas de las sílabas.
Los artículos Práctica Las respuestas
Rellenar el espacio con el artículo definido, indefinido o nada («x»)
Práctica Las respuestas